Vorlesungen an der UNCW

Ein Erfahrungsbericht von Raphael K.

Das amerikanische Universitätssystem unterscheidet sich in einigen grundlegenden Punkten von dem, was die meisten Studenten in Deutschland gewohnt sind.

Unterschiede zum deutschen System
Während man in Deutschland nach dem Abitur kaum noch mit Hausaufgaben konfrontiert wird, gehört dieser Baustein zum Fundament an amerikanischen Universitäten – so auch an der University of North Carolina Wilmington. In Vorbereitung auf die kommende Vorlesung gilt es meistens einige Kapitel aus dem aktuellen Lehrbuch zu lesen sowie Fallanalysen zu bearbeiten oder ähnliche Assignments zu erledigen. Zusätzlich geben die meisten Professoren am Anfang des Semesters einige Gruppenprojekte oder Term-Papers auf, welche während des Semesters bearbeitet werden müssen und meist mit einer Präsentation abgeschlossen werden. All diese Assignments gehen in die Note des jeweiligen Kurses ein, was auf der anderen Seite bedeutet, dass das Mid-Term und Final-Exam anders als in Deutschland nur einen Teil der Gesamtnote darstellt.

Interaktion und Kommunikation mit dem Professor
Zudem sind die meisten Vorlesungen auf 30-40 Studenten reduziert, was bedeutet, dass wesentlich mehr Interaktion und Kommunikation zwischen Professor und Studenten stattfindet. Für Fragen, die nicht während der Vorlesung beantwortet wurden, stehen die Professoren außerhalb der Vorlesungen immer gerne bereit und beantworten Emails meist innerhalb weniger Stunden (auch am Wochenende). Nach den Vorlesungen begeben sich die meisten Studenten in die Bibliothek oder in nahgelegenen Coffee-Shops, um dort gemeinsam oder alleine an den unterschiedlichen Hausaufgaben zu arbeiten.